- 1. 電腦硬體-基本理念
- 課程精神:
- 認識電腦硬體設備
- 瞭 解電腦硬體運作原理
- 課程目標:
- 使學生認識電腦硬體
- 建 立學生對電腦硬體的正確觀念
- 激發學生對電腦硬體技術的興趣
- 2. 電腦硬體-課程實施
- 強調由日常生活導入學習,理論與實務並重。
- 授課內容需因應 電腦硬體技術 的發展與時俱進。
- 可結合 時事 與 可運用資源 ,針對特定主題進行加深或加廣之教學。
- 各 單元間的內容可前後呼應。
- Apr 23 Fri 2010 22:28
實施研究
- Apr 23 Fri 2010 22:26
研究方法
可以在網路,雜誌上找尋研究的方法來充實自己
- Apr 19 Mon 2010 08:45
駱駝移動圖書館 心得
- Mar 26 Fri 2010 22:40
研究理論
為何要學組裝 電腦
1.省錢:一般來說,同樣規格組裝電腦會比品牌電腦省錢(或 可以說,花一樣的經費,組裝電腦可以買更高檔的配備)。
- Mar 19 Fri 2010 19:35
預期成果
畢業之後 找到工作 想要把研究專題的成果 組成一台電腦
- Mar 19 Fri 2010 19:34
研究目的
因為本身 學電腦 就因該藥研究電腦呀
- Mar 19 Fri 2010 19:32
研究動機
電腦是現在最主流的東西,配備好壞會影響電腦跑快,所以要組一台好電腦是依門學問
- Mar 12 Fri 2010 08:48
前言
寫這篇文章的用意,是想告訴大家我改裝一台電腦時,所採用的步驟。目前我已經發展出一套公式,涵蓋所有的變因,好讓系統趨於穩定。相信這也有助你改裝電腦。